一、活动目的
1、培养幼儿对绘画及手工的兴趣， 通过绘画、 手工等形式感受身边的艺术之美。通过幼儿园画展活动的介入，向家长展示园所的特色及设计细节价值，感受幼儿学习成果，提升家长对园所教学师资水平认可度。
2、通过特定渠道，增加园所声势的传播途径，提升园所的形象和知名度，扩散园所的声音，吸引家长对园所的关注。
3、此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中有更多的语言交流，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
4、丰富幼儿的艺术生活，通过这次作品展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使 幼儿园艺术氛围不断增强。
二、活动准备
1.KT 板 （直接将本班作品用固体胶粘贴到KT版上）
2.纸箱若干（如小一班有作品20幅，需要用纸箱进行呈现，则每幅作品一个纸箱，用双面胶固定，最后将纸箱堆叠到一起做成造型）
3.麻绳（若是在室外展示作品，可以将 麻绳系在两棵树中间，并将作品用小夹子固定在麻绳上）各班绘画作品
4.桌子（在桌子上铺上衬布，衬布的长度需要把桌子腿遮住，将手工立体作品摆放在桌子上）
5.屏风（直接将本班作品用固体胶粘贴到KT版上）
6.双面胶（用于粘贴作品）
三、作品要求
1.《童心画世界》所有课程的作品，注意：可以由老师指导创作，但不得有老师参与创作的痕迹。
2.鼓励参展绘画及手工作品形式多样：如线描画、油棒画、水粉画、 拼贴画（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等）等形式不限，大小不得小于8开。
3.可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张，不用局限于《童心画世界》材料盒内提供的材料和纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等。
4.每班选送参展作品至少人手一幅，并在参展作品右下角粘贴上名帖。名帖内容包含：课程名称、作者姓名、作者班级、作者年龄、童言童语（作者对于这幅作品的理解或者想说的话）。
四、人员分工
1.主要策划、组织：教学主任
2.环境布置：年级组长及各班班主任
3.作品辅导：各班教师
4.宣传工作：宣传组长、各班教师
五、活动形式
导游式亲子画展
六、时间及地点
时间： X月X日 上午8：30--12:30
（建议选择在周末的上午，便于提高家长的参与度，若是选择工作日，家长的时间比较难以配合）
地点：....
注意：各园根据自己园所的场地大小以及画展当天天气状况，可选择在室内或者在室外进行画展，也可以室内外同时进行
室内：各班教室、园所大厅、走廊或者多媒体教室均可
室外：操场（注意关注画展当天的天气，避免阳光暴晒或者大风的天气晴天以及光线不充足的阴天）
七、活动参与对象及规模
1.对象：XXX幼儿园小朋友及其家长
2.规模：小班组、中班组、大班组、衔接班组
八、活动流程
（一）宣传发动阶段：（在活动前，至少提前三周）
1.各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式，向家长宣传活动的开展情况和要求。
2.各班教师拟定活动通知，并发放给每位幼儿家长。
（二）作品收集阶段：（在活动前，至少提前两周）
幼儿作品以班级为单位，先由班级老师挑选出优秀作品（至少按班级幼儿人数的二分之一上交），再交到各年级组长进行二次评选，最终由各年级组长带领各班老师将幼儿作品进行装裱呈现。
（三）亲子活动打磨阶段：（在活动前，至少提前一周）
1.室内画展：各班分别在自己班内进行亲子活动，也可以把各年龄段的所有家长集中到一起进行亲子活动（如小班所有家长都到多媒体教室进行亲子活动，中班的所有家长都到大厅进行亲子活动等）
注意：每个年龄段的老师可以选择从以下自己年龄段的活动中任选一个活动即可（如：小班老师选择a.《跳舞吧》，则可以小1班、小2班、小3班等所有小班的亲子活动都用这个课程进行）或者教师自定课程
小班：
《跳舞吧》
《铃儿响叮当》
《年年有余》
中班：
《秋天的颜色》
《星球之旅》
《放烟花》
大班：
《克利姆特的装饰画》
《疯狂的头发》
《花灯》
衔接班：
《小猫钓鱼》
《年兽》
《俄罗斯套娃》
（四）作品展示阶段：（展示三天）
1.邀请部分家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。
2.通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。
3.鼓励家长在观摩后相互谈谈感想。
九、观摩方式
1.首先，各班写解说词并递交给各年龄组长放置于展台前。活动当天按计划各年级组长带队将本年级幼儿园小朋友及其家长至各展台处进行参观，并组织家长边参观边进行拍照。
2. 再由各年级组长带队轮换进行观摩，小班组组长带领中班家长观摩小班孩子作品并拍照，中班组组长带领大班家长观摩中班孩子作品并拍照，大班组组长带领小班家长观摩大班孩子作品并拍照。最后预留15分钟的自主参观环节。
3.参观之前各年级组长发至每位家长粉色及蓝色便利贴各一张进行投票。（粉色便利贴投给画的教好的幼儿，蓝色便利贴投给展台布置教好一组）最后交由年级组长统一评比办法证书
十、参与形式
投票
十一、宣传形式
家长在观摩作品拍照之后，将朋友圈发送九格照片，集赞最多的家长，将获得精美礼品一份
当天活动流程
注：
1.各年级组组长注意控制每项活动时间；
2. 注意维持活动现场秩序。
3. 请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。
